编者按
五年奋进路，启航新征程。“十四五”时期，北京印刷学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，主动适应国家文化强国建设重大战略、北京“四个中心”建设和出版印刷业转型升级融合发展需求，全面推进“中国特色国际知名出版大学”建设，全校师生团结奋斗、务实拼搏，书写了砥砺前行，蓬勃发展的奋进篇章。党委宣传部联合发展规划处以及相关职能部门策划推出“十四五”学校高质量发展系列报道，聚焦党建引领、学科建设、科学研究、人才培养、社会服务、国际交流、文化传承创新、内部治理等领域，全景式展现学校高质量发展历程，凝聚师生校友合力，激发拼搏进取动能，以昂扬斗志书写“十五五”事业发展新篇章。
“十四五”期间，北京印刷学院牢牢把握立德树人根本任务，以完善中国特色现代大学制度为核心，持续深化内部治理改革。学校以章程统领系统推进治理体系建设，着力优化决策机制、强化学术治理、拓展民主参与、创新数字赋能、打造治理育人协同生态，构建起与立德树人目标相匹配、权责清晰、运行高效、师生为本的现代大学治理新格局，为培养担当民族复兴大任的时代新人提供了坚实的制度保障和治理支撑。
01
强化章程统领，筑牢现代大学治理根基
“十四五”期间，学校将修订大学章程作为落实教育强国战略、提升治理能力的首要工程，坚持以法治思维统领修订全过程。学校严格遵循上级规范与程序要求，通过广泛征集师生意见、组织多轮专题研讨和专家论证，确保章程内容科学、民主、规范。新修订章程进一步明确了办学理念与治理架构，完善了“党委领导、校长负责、教授治学、民主管理”的体制机制，为学校依法办学提供了根本遵循。五年来，学校坚持以章程为总依据和总规范，持续推动治理体系的系统完善，将章程原则全面融入办学实践，为学校“十四五”时期各项事业的稳步发展奠定了坚实的法治根基和治理基础。
02
健全决策机制，提升科学民主治理水平
学校始终坚持和加强党的全面领导，将制度优势转化为治理效能。通过制定实施《中共北京印刷学院委员会常委会会议落实“第一议题”制度的实施办法》，推动理论学习与决策部署深度融合，确保学校事业发展始终沿着正确方向稳步前行。严格执行党委领导下的校长负责制，修订完善党委全会、常委会、校长办公会议事规则及“三重一大”决策制度实施办法，不断完善权责法定、运行顺畅、监督有效的决策体系，显著提升决策科学化、民主化、法治化水平。
▲ 推动理论学习与决策部署深度融合
在此基础上，学校系统推进内部治理制度体系建设。“十四五”期间，共制定、修订涵盖党的建设、教育教学、科研创新、师资人事、财务资产、学生发展、安全稳定、对外合作等八大重点领域的校级制度120余项，构建起以党的领导制度为核心，以议事决策、干部管理、监督检查、学术治理四大机制为支柱，以N项配套运行制度为基础的 “1+4+N”现代大学内部治理体系。该体系覆盖全面、衔接有序、执行有力，实现了从宏观决策到微观运行的全过程规范管理，进一步强化了风险防控和过程监管。
03
优化学术治理，完善质量评价与保障体系
学校着力健全以学术委员会为核心的学术治理体系。修订《北京印刷学院学术委员会章程》，进一步明确其作为最高学术机构的职能定位，强化学术评价、学科发展等方面的审议、评定与咨询权责，并通过优化委员遴选机制，切实提升委员会的权威性与代表性。深入贯彻落实《中华人民共和国学位法》，通过专题学习与培训解读推动学位工作规范化、法治化，制定修订学位授予、毕业管理等系列细则，构建覆盖招生、培养、答辩全过程的学位质量保障体系。同步修订《北京印刷学院学位评定委员会章程》，规范组织架构与多元代表构成，重点优化学位申请与授予、授权点调整、导师资格审定、学位论文评议等环节的决策程序，有效提升学术评议的严谨性与实效性。在此基础上，学校持续完善研究生培养质量监控体系，修订学位论文工作规范、评阅管理等配套文件，落实“破五唯”导向，建立多元评价标准，强化学术规范与学术道德教育，健全学术不端预防与处理机制，并加强从开题、中期检查到答辩的全过程管理，逐步构建起校、院、导师三级联动的质量监控体系，切实保障高层次人才培养质量持续提升。
▲ 举行首批博导聘任仪式
04
保障师生权益，深化民主监督与参与
学校坚持以师生为中心，积极构建多元参与的民主治理格局。在教职工权益保障方面，持续深化工会“依法维护”职能，充分发挥教代会、工代会作用，组织教职工参与民主选举、协商、管理与监督。通过教代会年会平台，学校定期报告行政、校务、基建及财务预决算等情况，并将章程修订、“十四五”规划、岗位聘任办法等重大事项及关系教职工切身利益的制度提交审议。2024年顺利完成教代会与工代会代表换届，选举产生新一届代表并召开全体会议，进一步夯实民主治理基础。学校定期开展代表培训，深化校务公开，邀请代表列席校长办公会。高度重视提案办理工作，“十四五”期间共受理正式提案50件，立案24件，转为建议12项，推动多项制度完善与实际问题解决，有效发挥了桥梁纽带作用。
▲ 北京印刷学院第七届教职工代表大会、工会第八届会员代表大会胜利召开
▲ 举办“浓情端午，趣享文化”青春游园会
▲ 举办大学生厨艺大赛
学生民主参与方面，学校于2023—2025年定期召开学生代表大会及研究生代表大会，围绕思想引领与服务青年主题，累计汇集学生提案100余份。积极推动提案落地，完成饮水系统升级、澡堂设施更新、校医院服务延时、校园网改造等一系列实事，显著改善学生校园生活体验。持续开展“我为同学做实事”活动，在传统项目基础上创新推出“晨光计划”、文化游园会、厨艺大赛等项目，并搭建学术交流、就业指导、文体活动等多类平台，通过“北印研究生”公众号等渠道收集反馈、优化服务。对暂未落实的提案，学校与学生组织保持跟踪并持续推进，确保合理诉求得到有效回应，切实提升学生在校园治理中的参与感与获得感。
05
创新数字治理，推进智慧赋能与平台融合
“十四五”期间，学校围绕“建设中国特色国际知名出版大学”目标，强化顶层设计，坚持“服务全局、融合创新、深化应用、统筹整合、完善机制”原则，系统推进数字化治理体系建设，着力打破数据壁垒，促进信息系统互联互通和资源共享，全面赋能教学、科研、管理与服务。校园网络基础能力显著增强，实现无线网络与5G全覆盖，出口总带宽由5G提升至26G，全网支持IPv6协议。通过深化系统整合与数据共享，建成统一门户大厅，集成业务流程100余项，实现主要数据资源共享，有效消除信息孤岛。
▲ 推动数字化教学资源建设
▲ 科研管理服务全面升级
在教育教学方面，升级教务综合管理系统，搭建校外实习实训与学科竞赛平台，推出移动评教、毕业设计展示等应用，构建覆盖教、学、管、评的数字化闭环。人事管理依托教职工信息系统与一体化平台，整合人事、教学、科研等多维数据，实现动态更新与“一次填报、多方共享”。科研管理服务全面升级系统功能，推动与财务、人事等部门协同，实现数据共享，为科研人员提供优质在线服务。公共服务持续优化，智能财务报销、一卡通虚拟卡升级、校园“接诉即办”等平台有效提升了管理效率与师生体验。
▲ 部分创新实践与成果
学校积极推动人工智能与教育教学治理深度融合，打造出版智能审校与内容风控平台，自主研发PubGPT小模型、“出版AI”版权资产生产平台，为出版行业提供特色化人工智能解决方案。
06
深化接诉即办，共建“治理-育人”协同生态
学校深入贯彻落实北京市“接诉即办”改革部署，将其作为践行“以师生为中心”发展思想、推动治理现代化与思政育人深度融合的关键抓手。学校党委高位推动，党政联合印发《北京印刷学院关于做好校园诉求“接诉即办”工作的意见》，建立健全“分级分类、快速响应、闭环管理”的工作机制，确保简单问题立即办、复杂问题限时办、疑难问题牵头办，做到“事事有回应、件件有着落”。
▲ 上线接诉即办师生服务平台
2024年4月，学校正式上线“印小办”校园接诉即办师生服务平台，整合教学、科研、学工、后勤等7大类高频服务，构建“一站式”校内接诉即办体系。平台支持全流程在线流转与反馈，实现诉求“发现-流转-解决-评价”闭环管理，显著提升了治理的精细化、智能化水平。截至2025年底，“印小办”累计受理并办结师生诉求842件，内容覆盖后勤保障、学生服务、教育教学、网络信息化等多方面，响应率、解决率、满意率持续提升。
▲ 开展“书记引航”“校长有约”等活动
学校坚持将接诉即办作为思政育人的重要场景，推动“治理”与“育人”双向赋能。通过组织学生参与“接诉即办青春担当”主题实践、组建学生志愿服务队、开展“书记引航”“校长有约”等活动，引导学生在提出诉求、参与解决、监督反馈的过程中，深化对“民有所呼、我有所应”治理理念的认同，逐步构建“人人有责、人人尽责、人人享有”的校园治理共同体。接诉即办工作不仅有效解决了师生关切的实际问题，更成为培养学生社会责任、制度自信与参与能力的重要实践平台，形成了“制度嵌入—行为塑造—价值内化”的育人新路径。
“十四五”期间，北京印刷学院以章程修订为统领，系统构建起以党的领导为根本、四大机制为支柱、N项配套制度为基础的 “1+4+N”内部治理体系，实现了从决策机制、学术治理、民主监督到数字赋能、接诉即办的全链条优化，治理体系的系统性、规范性、协同性显著增强，师生参与感、获得感持续提升。
面向“十五五”，学校将持续巩固治理建设成果，进一步推动制度优势转化为治理效能，持续优化学术评价与人才培养质量保障机制，深化数字化治理与“接诉即办”的育人融合，完善“师生为本、权责清晰、运行高效、监督有力”的现代大学治理格局，为加快建设中国特色国际知名出版大学、服务教育强国战略提供坚实的制度支撑与治理保障。