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可听可做可玩!我校这项活动入选北京市典型!

2026/01/20 2.0w 阅读 128 点赞


如何让深奥的专利知识,在孩子们心中种下好奇的种子?怎样将高校的科研优势,转化为社会服务的生动实践?

近日,从“2025年北京市全国科普月暨第十五届北京科学嘉年华展示交流活动”传来喜讯:由我校图书馆、化工资源有效利用全国重点实验室科普基地、校工会、科学技术协会等多部门联合策划组织的“化学专利探秘局”青少年跨学科科普活动,成功入选“2025年北京市全国科普月典型活动案例”。这不仅是对该活动创新性的高度认可,更是我校探索知识产权素养教育大中小一体化建设的又一丰硕成果。


沉浸式探秘:开启“三位一体”科普新体验

本次活动积极响应我国首个“全国科普月”号召,并恰逢中国专利法实施40周年。面对青少年知识产权科普“概念抽象、不易理解”的普遍难题,项目团队放弃单向灌输,转而打造一场“可听、可做、可玩”的沉浸式科学探秘。

活动围绕“化学专利”这一核心,精心设计了环环相扣、逐层深入的体验链路:

听·思维启蒙:西城青少年科技馆特级教师周又红的《发明创造在身边》讲座,用身边鲜活的案例,生动诠释“创新并非遥不可及”,瞬间点燃了孩子们头脑中的火花。

做·实践感知:在专业指导下,孩子们化身“小小科学家”,亲手体验“蓝晒工艺”“液体彩虹”“护手霜配制”“泡沫喷泉”四项特色化学实验。每一项实验都巧妙对应着一类专利应用,让抽象的专利条款在奇妙的化学反应中变得看得见、摸得着。北京化工大学特聘教授、英国皇家化学会北京分会主席戴伟也亲临现场参与互动,让科学探秘变得更加妙趣横生。

玩·认知升华:由图书馆知识产权信息服务中心团队自主研发的《发明家之路》沉浸式专利互动环节,让孩子们扮演“创新先锋”,在模拟申请专利、应对风险、进行许可谈判的游戏过程中,深刻理解了知识产权作为“无形资产”的核心价值与规则,玩出了智慧,玩懂了知识。

真实回响:一场“双向奔赴”的科学之旅

活动累计覆盖300余名中小学生,整体满意度高达96.7%。

听!活动后的家长声音:

1.“实验过程很有意思,工作人员的态度特别好、很有耐心,纪念品和证书也特别有意义!”

2.“讲座、实践以及最后游戏环节,孩子都挺感兴趣、最后做的泡沫喷泉,孩子选择了两个颜色,喷出来颜色就是两色,孩子竟然把所需要用的材料(苏打、洗洁精、颜料、白醋)克数、毫升全都记住了。回家路上复述给家人听,导致我都快背下来了。”

3.“讲座、实践和最后的游戏环节,孩子都挺感兴趣。这种沉浸式的形式,让原本高深的专利知识变得触手可及。”

4.“对周老师的科普讲座念念不忘,不讲大道理,全都是实验过程的巧思分享,对孩子有启发。”

此外,团队还积极推动资源向校外延伸,走进北京市教育科学研究院实验小学科技嘉年华,将《发明家之路》这一原创沉浸式探秘体验送入中小学校园,实现了科普成果的初步迁移与服务辐射。

全链育人:深耕知识产权素养教育一体化

此次获奖活动的背后,是我校国家知识产权信息服务中心多年来深耕“大中小学一体化知识产权素养教育”的厚积薄发。

大学篇:专业引领与文化传承

(1)以赛促学:竞技场上的“北化力量”

中心通过“以赛促学”模式,全面提升学生的知识产权信息素养,激发他们的创新实践能力:

专业竞赛深耕:连续组织学生参加在京高校知识产权信息检索大赛,参赛规模及获奖质量稳居前列。两届赛事累计吸引我校1589名学子踊跃参赛,参赛人数于在京高校中遥遥领先;参赛学子凭借过硬实力,累计斩获一等奖7项、二等奖14项、三等奖41项及优秀奖42项;在“智汇IP,创新未来”首都大学生信息素养创新挑战赛中,我校学生取得优异成绩,其中1名同学荣获一等奖,1名同学荣获二等奖,2名同学荣获三等奖,3名同学荣获优秀奖。学校亦凭借卓越的组织成效,多次荣获“最佳组织奖”。

多元赛道突破:引导学生参与地理标志国际传播短视频校际联赛,用新媒体视角讲述IP故事;在“智信杯”北京高校学生信息素养大赛(省部级竞赛)中表现优异,连续三年累计参赛人数达1941人,位居北京市高校第一;参赛学子累计斩获二等奖2项、三等奖6项及优秀奖16项,展现出极为扎实的信息素养功底。

(2)第二课堂:跨界融合的“沉浸之旅”

中心积极与IP行业联动,将教育延伸至现实场景:

平台共建与实习引航:与中关村知识产权促进中心深度共建,为学生开辟专业成长空间。同时,联合促进中心面向校内学子提供了丰富的知识产权实习岗位,助力学生在真实职业场景中磨炼专业技能。

现场探访:组织学生前往知识产权法院现场旁听,在“沉浸式”的司法课堂中强化法律实务认知与维权意识;带领学子走进抖音集团知识产权部参观交流,实地解锁互联网企业的专利管理实操。

(3)多元教学与文化熏陶

专题讲座与精品微课:中心定期开展涵盖专利预警、布局及实务技巧等内容的素养讲座,精准满足师生从科研启蒙到成果转化不同阶段的专业需求。近年来,通过“专利淘宝”“国内篇:创新在哪里呀,创新在那里”以及“探索知识之光,揭秘IP的魅力之旅”等系列专题讲座,深入浅出地解析了专利基础知识、高效检索策略及维权实务等实务问题。同时,中心精心打造了《解读知识产权世界的“身份证”——专利号》《专利,源自哪儿——趣说专利制度》等系列精品微课,让IP知识科普更加生动化、碎片化。

文化浸润:举办“北京化工大学精选专利展”,集中展示了我校15项中国专利奖成果24项硬核发明。从中国第一卷彩色胶片,到实现维生素D2原料的国产化破局,每一项专利都演绎着科技自立自强的故事,生动传承着北化创新精神。

中小学篇:科普辐射助力一体化建设

中心积极履行社会服务职能,将科普触角延伸至更广阔的校园:

实践积累:先后走进北京市171中学、新疆奎屯第一中学、奎屯第二中学开展知识产权基础知识普及活动,积累了扎实的实践经验。

体系建设:未来,中心将针对不同学段受众的认知特点系统设计内容,通过多元化模式助力大中小学一体化科普教育体系建设。

展望未来:这只是一个开始

荣誉是认可,更是鞭策。入选典型案例只是探索“IP+学科融合”科普路径的第一步:项目团队已着手规划未来,致力于将“专利探秘局”打造成为可持续发展的科普品牌:

1.内容深化:进一步挖掘学校前沿科研成果,将其转化为更具深度和趣味性的科普模块。

2.范围拓展:计划将成熟的“科普课程包”送入更多中小学,建立常态化的“馆-校合作”机制。

3.学科延伸:探索将这一成功模式推广至材料、生物等学校其他优势学科,构建多元主题的科普矩阵。


让硬核知识“软”化,让科学精神“趣”化。我校将继续肩负起高校的社会服务与文化传播使命,让更多的科学种子在丰富的体验中生根发芽,为提升全民科学素养、建设创新型国家持续贡献“北化智慧”与“北化力量”。


化说节气·大寒

“大寒已至岁将阑,万物收藏待春还。”作为二十四节气中的最后一个节气,大寒的到来不仅裹挟着深深寒意,更蕴藏着辞旧迎新的期许。人间至此冬将尽,惟愿新年胜旧年。

同时,北小化贴心叮嘱,BUCTers务必注意防寒保暖,多饮热水,修养身心,为春日的萌芽积蓄力量。愿你在这凛冽的严寒中,心怀温暖,携着不惧凛冬的信念前行,在沉淀中静待春声渐近,不负岁末时光。

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来源|图书馆

海报|唐达娜 杨淦钧

化说节气文字|吴政睿

责编|刘晓云 高彦静 郭倩玲 张元晶

陈雨禾 孙衣彤 关喜同

美编|尚文杰 王梓暄

审核|韩悦 欧宝铭 夏颖

出品|党委宣传部

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评论 (2)

我
苏
苏州市民2026-03-18 15:30

非常实用的信息,感谢分享!

科
科技爱好者2026-03-18 14:20

这篇文章写得很详细,有帮助!