近日，北京市人民政府发布了《关于表彰京师奖获奖个人和成果的决定》，对具有示范引领和推广价值的教育教学成果给予表彰，北京印刷学院共8项教学成果荣获2025年北京市高等教育教学成果奖，其中作为牵头单位申报的3项成果获得一等奖、3项成果获二等奖，与合作单位联合申报的2项成果获得二等奖。
北京印刷学院2025年京师奖（高等教育教学成果奖）获奖名单
一等奖成果
红色出版筑基、交叉融合赋能一一“未来出版家”人才培养模式的探索与实践
围绕北京印刷学院在出版教育方面的系列探索，以培养心系“国之大者”的复合型出版人才为目标，系统构建了红色筑基、学科复合、全链协同的“未来出版家”育人模式，在出版人才培养方面发挥了示范引领作用。
一等奖成果
校际联动·产教贯通·国际赋能：基于教育共同体的出版人才培养探索与实践
联合相关院校通过建设教育共同体，将校校、校企、国际各方教育教学资源融合共享，协同育人，在教学改革与创新方面具有高度的示范性和推广价值，可为同类院校提供借鉴依据。
一等奖成果
交叉融合、虚实结合、内外联合：印刷包装复合应用型人才培养模式构建与实践
通过解决传统培养模式难以满足印刷包装产业多学科交叉融合发展需求等问题，构建了“学科交叉-技术赋能-生态协同”三位一体印刷包装人才培养范式，在行业高校推广，提升了轻工类本科人才培养质量。
二等奖成果
培根强魂·交叉强基·协同强能：出版印刷高素质人才“链式培养”探索与实践
面向文化强国战略，紧扣素质教育核心，聚焦出版印刷领域本科人才培养的关键难题，创新构建并实践了行业高校“链式培养”理念，切实实现培养具有社会责任感、创新精神和实践能力的出版印刷高素质人才目标。
二等奖成果
为国设计·铸魂育人——服务国家重大活动，创新艺术设计人才培养模式
构筑了“为国设计·铸魂育人”艺术设计人才培养模式，形成了项目与课程、艺术与工程、思政与专业相融合的教学方法，建立了“设计+工程+思政”的课程体系，在培养心系“国之大者”的艺术设计人才方面发挥了示范引领作用。
二等奖成果
厚基础 强特色 重应用：新闻出版全媒体人才培养模式的探索与实践
立足文化强国战略与全媒体发展需求，依托现有学科特色，构建了“厚基础、强特色、重应用”的育人体系，有效融合价值塑造、能力培养与行业实践，育人成效显著，获多项国家级奖项与权威媒体报道，具备重要示范推广价值。
学校高度重视教学成果奖的培育与申报工作，前置谋划、系统部署，第一时间动员各教学单位锚定自身办学特色，全面梳理教育教学实践积累的典型经验，重点聚焦人才培养模式创新、课程教材体系建设、实践育人机制改革等核心领域，深度提炼兼具创新性、实践性和示范推广价值的标志性成果，从实效性上保障申报成果质量扎实、特色鲜明、亮点突出。
在申报推荐环节，学校严格坚持质量优先原则，围绕成果总结精准度、逻辑架构严谨性、创新亮点辨识度、文字表述规范性等维度进行多轮审核把关，针对性打磨提升成果的核心优势与应用价值，持续强化申报材料的竞争力，最终斩获优异成绩。
学校将以本次教学成果奖获批为新起点，全面推广获奖成果的典型经验，持续深化教育教学综合改革，统筹推进一流专业、一流课程、优秀教学团队与创新平台建设，切实把教学成果优势转化为实实在在的育人成效和学校高质量发展的内生动能，为服务新时代首都发展、出版印刷行业发展、加快建设中国特色国际知名出版大学做出更大贡献。
党委宣传部（新闻中心）
来源：教务处
编辑：苏晓杭
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