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北大,我来啦!

2026/04/20 1.9w 阅读 392 点赞

惠风和畅,燕园春暖

4月18日

2026年北京大学校园开放日

如期而至

春风相迎,静候少年


上午9时

本科招生宣讲会于邱德拔体育馆正式启幕

宣讲会立足北大深厚文脉与育人格局

全景展现学校

完备精深的学科体系

包容多元的培养模式

自由开放的治学环境

向广大学子徐徐展开

燕园求学、逐梦前行的广阔画卷

北京大学党委副书记、教务长姜国华,北京大学教务部部长傅绥燕,中国科学院院士、发展中国家科学院院士、北京大学工学部主任、工学院院长段慧玲,北京大学化学与分子工程学院博雅特聘教授、北京大学生物医学前沿创新中心研究员、教育部长江学者特聘教授、国家杰出青年科学基金获得者黄岩谊,北京大学医学部康复医学学系副主任、北京大学第三医院运动医学肩肘外科主任、康复医学科主任、北京市康复质控中心主任、科技部重大专项首席科学家崔国庆,北京大学计算机学院前沿计算研究中心研究员、北京银河通用机器人公司CTO王鹤,北京大学哲学系(宗教学系)主任、博雅特聘教授、教育部长江学者奖励计划长江学者特聘教授程乐松,以及北京大学元培学院2022级人工智能方向本科生、北京大学2025学生年度人物、北京逆矩阵科技有限公司联合创始人陈博远依次发言。本次宣讲会由北京大学招生办公室主任黄宗英主持。

之前我的目光局限于某一科目如何提升,忽略了全局性。今天听了教授们的宣讲,我了解到学科划分是人为设定的,在学习研究时不应该过分纠结学科分野,而应聚焦于问题是如何构成的,打开思维,从根源上解决问题。

——高中生王同学


“句句有回应”

报告结束后

邱德拔北广场上

不同院系的志愿者们

与家长同学热切交流

访客纷至沓来

走向心仪摊位

关于学习、关于生活

关于北大、关于未来

想知道的一切

在这里“句句有回应”

·

在与志愿者的细致交流中

大朋友、小朋友

都对北大这片沃土有了更真切的感知

在这里

每位同学都可随心构筑青春生活

课表里,课程自由选择

讲台上,名师倾囊相授

校园中,社团蓬勃生长

课余时,活动百花齐放

学业与生活

都有滋有味、乐趣满满

这次参访北京大学的经历让我开阔了眼界,看到了学长学姐和同龄人的出色表现,这让我有了更大的前进动力。

——即将参加高考的陈同学

这次参观让我充分看到了北京大学的开放性、包容性,看到学校允许每一位学生做自己、发掘真实的自己,让每一位学生都拥有广阔的平台和无限的可能。

——一位高中生的家长

今天来是带孩子来了解优秀大学的校园环境,看到全国各地的家长带孩子前来,有很深的感触,再次感受到了优秀高等学府的影响力之大。也初步了解了各个专业的情况,对未来孩子的学习和规划都有很大帮助。

——一位高中生的家长



志愿者说

站在“北大欢迎你”的立牌旁,我为一位位眼含憧憬的学子指路、答疑。每次指引,都像在帮助当年那个未能在高三时踏进燕园参观的自己圆梦。此刻,服务每一位远道而来的朋友,也让我实现了深藏内心的愿望。

——药学院 2024级本科生 勇登自勉

今天参与校园开放日志愿活动,忙碌又充实。从引导参观、解答疑问,到帮忙维持秩序,每一件小事都让我觉得很有意义。看着来访的同学和家长带着好奇到来,带着憧憬离开,我真切感受到奉献的快乐。这次经历锻炼了自己,也让我更加热爱这里,是一段特别温暖的回忆。

——法学院 2025级本科生 依合帕兰·阿布力米提

跟随导览志愿者的脚步

来自全国各地的家长、同学们

开启了燕园探索之旅

·


“原来世界那么有意思”

来到地质博物馆

轻轻走入尘封的故事

层层捋开折叠的时间

五色的矿藏与古朴的化石并肩

沉默地诉说着

物质与生命的诗篇

永恒与偶然的寓言

在这里

年轻的心跳振散岁月的烟

移步间便已走过沧海桑田

在生物标本馆

可以看见生命的力量

每一个标本都是一个坐标

藏着一个失落的远方

和一段鲜活的时光

志愿者们细致讲解

举起一簇簇火焰

将玻璃里的灵魂一一点亮

地质博物馆讲着地球的编年史

生物标本馆唱着生命的散文诗

校史馆则记录着北大的精神志

风吹千册卷帙

眼过满纸墨迹

学子们在这里

同先辈对话,与北大共鸣

一进地质博物馆就被震撼了,世界未知之多、奥妙之深,我们还有很长的学习路要走,现在才发现,世界那么大,自然的历史有那么久。

——高中生赵同学

北大地质博物馆全面地展示了各个时期的地质特征,让我了解到相关专业的发展前景,也对我规划未来的人生有所启迪。

——初中生罗同学

今天来挺开眼界的,我们小朋友比较小,但是她一直很喜欢恐龙,今天小朋友在北大看到了恐龙化石,听了志愿者的科普讲解,十分开心。

——一位两岁小朋友的家长

校史馆令我印象最深的部分,是进馆即见的“京师大学堂”匾额,时代变了,但那种相同的文化气质、民族使命依旧借助那些物质的、非物质的载体延续下去。这所历史悠久,文化底蕴深厚的大学,我被她典雅端庄的气质所折服。

——高中生薛同学



志愿者说

有幸担任馆内引导志愿者,我真切感受到来访学子和家长对燕园的热忱与向往。能以微薄之力传递温暖、做好服务,既是责任,也是荣幸。我更深刻地体会到北大的包容与温度,也在奉献中收获成长与感动。未来我愿继续以微光赴使命,践行青年担当,传递校园温情。

——国际关系学院 2024级本科生 接熙航


“原来上北大是这样的”

当日光穿透图书馆的玻璃穹顶

往来游人纷纷驻足

凝望学子伏案、笃志向学

感受这份安静醇厚的书香氛围

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北大图书馆让我感到很震撼,在这里我听了李大钊先生建馆的历史宣讲,也感受到了浓厚的文化氛围,我想这就是文脉传承的延续沉淀。

——高中生梁同学

舌尖欢喜包裹着对生活的期盼

八方风味,四时烟火

皆浓缩于此方天地

纵使离家千里

亦有家乡滋味在此相伴

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北大食堂有天南海北的美食,今天我吃了农园的米线,非常美味,希望以后有机会能一直在北大吃饭。

——高中生杜同学

走进百周年纪念讲堂

感受美、欣赏美、创造美、成为美

也是北大生活不可或缺的一部分

跟随志愿者的指引继续漫步前行

同学们、家长们尽览燕园风光

湖围烟柳,塔倚云霄

人群熙熙攘攘,草木葱茏蓊郁

在最好的时节

遇见最美的北大

一路所见,皆化作心中向往

经过考古文博学院时,我们遇到两位老教授,告诉我们一定要在这里停一停,不要错过,我们便止住脚步,果然看见水波荡漾、落花翩跹,很漂亮,让我感受到了北大浓厚的人文气息。

——高中生李同学


志愿者说

作为即将毕业的队员,今天再次穿上队服为大家导览让我深感荣幸。四年讲解的经历见证了燕园草木更迭与我的成长。讲述北大历史更是传承博雅精神的好途径,希望我这个讲述者的声音,能让这所温暖的园子在更多学子心中留下可爱的印象。

——信息科学技术学院 2022级本科生 李明隆

又是一年校园开放日,欣喜迎来众多校外朋友到访北大,跟随讲解队一同探寻燕园的悠久文脉与春日盛景。每一场导览结束后响起的掌声,都让我们倍感温暖与幸福。也希望大家都能在北大之旅中收获多多!

——国际关系学院 2022级本科生 陈卓然


“长大我也要来做实验!”

格物致知,实践求实

宇宙运行的图景

在此化为符号与公式

孩子对物理感兴趣,我们今天在物理学院亲眼看见了很多实验设备,之前都没有近距离接触过。希望北大物理学院越来越好,为国家重点项目做出更大贡献。

——高中生家长王女士

在北大的实验室中

每一份试剂的配制

每一次反应的进行

每一轮细胞的生长

皆是对心中探索的躬身求证

鲜活大胆的灵感于此扎根

优雅深刻的模型在此生长

严谨求实,敏于创新

机械臂之所及

仿生鱼之所至

是对机器边界的探求

更是对人类智慧边界的开拓

我对创新技术有浓厚兴趣,想来北大进一步了解。第一次参观这种大型实验室,仿生鱼给我留下了很深刻的印象。工学院很漂亮,环境也很好。

——参观实验室的王同学

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艺术流行更新迭代

对美的追求始终如一

一代代艺院人

用自己的方式,讲述着关于艺术的故事

是传承,亦是开创

我喜欢书法,喜欢语文,所以来北大参观,这里风景很好,设施先进,建筑新功能很全,人文气息浓厚,植物茂盛。希望自己未来能在这里学习,并成为一名书法家。

——一名八岁的小学生

红楼静雅,芍药芬芳

百年书香沉淀燕园底蕴

承续东方风雅,尽显人文悠长

这里环境优美,清幽雅致,贴近自然,很符合我对中文系的想象,搞学术就是需要这样能够静心明思的环境,北大中文是我的精神寄托,我始终将能在这里学习视为对自己的激励。

——一名即将参加高考的高中生

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志愿者说

“天公很作美”,今年的校园开放日是个大晴天。一个小时的游览也许无法让大家完全领略燕园之大、之美,但希望能给大家心中种下一颗“未名博雅”的种子。某一天种子开花亦或成树,便是我们在燕园重逢之时。

——社会学系 2024级本科生 王思睿


“医学专业好丰富!”

走进学院路38号

走过沉稳矗立的厚道石

一番医学天地就此展开

书山有路,通往济世的医学殿堂

典籍无言,却可解有关生命的疑问

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参观了淑范医学图书馆后,我感觉这里的藏书系统真的很先进,设计也十分独特,真是很震撼。

——一位高中生的家长

无言良师,以身授课

生命的意义不只存在于生前

为大体老师沉默驻足的一分钟

虽然短暂,却也深刻

解剖博物馆给我带来了很大的震撼,我了解到了许多医学工作者不仅把毕生献给医学,在逝世后依旧在为医学事业做贡献。也有许多各行各业的非医学工作者通过这种形式为医学做出贡献,我很感恩他们的付出,觉得医学很伟大、很崇高。

——一名高二学生

走进医学科技楼

不灭的灯光下照亮的

不仅是持续运行的仪器

更是医学研究的前沿和人类健康的未来

移液枪、EP管装载的

不仅是试剂和样本

更是生命的希望

今天参观了北医的一些科研成果,了解了临床医学和基础医学的一些区别,听老师讲完基础医学科普宣讲,我们也拓展了许多有用的医学知识,接触到了更多医学范畴和种类,让我对医学这个大类有了更深的认识。

——一名高二学生

对于小朋友,她刚刚产生生死观,我想这个年纪的小朋友能来看一下她平时接触不到的东西,对正确观念的形成十分有帮助,这段参观经历特别宝贵。

——一位小学生的家长

百年北医,历久弥新

墙上所悬是历史辉煌

落在上面的是眺望未来的目光


未名漾碧波,博雅映星光

一日北大相逢,种下满心向往

春风以待,一路曙光

北大等你,续写新的篇章

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来源 | 北京大学融媒体中心、北京大学招生办公室

采写 | 朱思颖、杨昕瑞、梁思怡、仝心棪、郭芮羽、夏一丹、吴袁超、刘与杉

图片 | 李香花、翟梦坤、林飞宇、王栎萱、尹书山、赵鑫淼

排版 | 王俊晔

责编 | 郭雅颂

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评论 (2)

我
苏
苏州市民2026-03-18 15:30

非常实用的信息,感谢分享!

科
科技爱好者2026-03-18 14:20

这篇文章写得很详细,有帮助!