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为落实学校党委《关于进一步推进马克思主义学院高质量发展的若干措施》，推动思政课建设内涵式发展，4月17日，校党委书记李必友到马院参加《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》集体备课，并宣讲分类卓越发展工作。党委常委、统战部部长、教务处处长张喜华，党政办主要负责人，马院全体教师参加。
集体备课会上，马院教师宋振美、张敏、朱慧勇分别围绕“建设社会主义文化强国”“坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度”“弘扬以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系”等章节认真开展现场说课、示范授课，任课教师就教学设计、理论解读、案例遴选、教学创新等分享思路和交流研讨。
李必友对本次集体备课进行点评，他结合本学期到课堂听课情况，既充分肯定马院教师的辛勤付出、集体备课成效和教学创新尝试，也针对理论阐释深度、课堂师生互动、教学案例运用等提出建议。他强调，要深入贯彻习近平总书记对思政课建设的重要讲话精神，切实增强教育强国应当具有的强大思政引领力，以开展好集体备课为重要抓手，做到真抓、实备、重效，高水平建设具有首都特点、二外特色的思政教学品牌。一是抓实理论研学，思政课教师要加强党的创新理论武装，系统把握习近平文化思想的核心要义，从历史的宏观视角深度解读中华文化，不断提升理论阐释和思想引领能力，为讲深讲透讲活思政课筑牢思想根基、夯实理论功底。二是赋能内涵发展，对标学校分类卓越发展目标任务，推进单兵与集成聚力、内功与外力协同、守正与创新统一，抓好学科专业交叉和教师双向赋能，探索思政课教师和专业课教师“同备一堂课”教学模式，在同向同行中激发内生动能、拓宽育人格局。三是提升育人质效，以“六要”涵养思政课教师能力，始终紧扣课程教材内容和教法要求，针对学生认知规律与成长成才需要，用心用情备好每个章节、上好每一堂课，进一步突出教学效果评价导向，凝心聚力在教学相长、教研互促中建强建好思政共同体、育人主渠道。
备课会前，李必友就学校分类卓越发展思路、举措、部署进行了解读。他希望马院教师切实统一思想和行动，奋发有为融入和服务学校改革发展大局。教师代表就“分类发展、马院何为”谈了认识体会。
北京第二外国语学院
来源丨党委宣传部 马克思主义学院
图片丨马宪超
文字丨于珊珊 蒋晓侠
编审丨徐满哲
审定丨唐恩思
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