为进一步推进课堂教学提质增效，搭建教师互学互鉴成长平台，4月16日，我校本学期教学观摩课系列活动第四讲在当归东阶报告厅如期举行。本次观摩课由中西医临床学院张荣芳老师主讲，授课内容为《药理学》课程“解热镇痛抗炎药”章节，全校各学院无课教师积极参与，现场观摩研讨氛围浓厚。
课堂开篇，张荣芳老师以儿童感冒发热的真实情境图片为切入点，提出贴近临床的用药问题，迅速激活学生思维。同学们积极思考、踊跃回答，自然引出本节课重点药物——阿司匹林。以问题为导向、以情境为载体，流畅完成课程导入，学生探究兴趣被充分激发。
在教学过程中，张老师思路清晰、逻辑严谨，按照“概述导入—作用机制—常用药物—临床应用—不良反应”的递进脉络，由浅入深、环环相扣，构建完整知识体系。她灵活运用对比解析、图表可视化、案例研讨、随堂小测等多元教学方法，将抽象药理机制转化为直观易懂的内容，重点突出、难点突破，实现了理论知识与临床实践深度融合。课堂互动氛围浓厚，学生主动参与问答，全程紧跟教学节奏，师生联动高效顺畅。张老师适时引导、精准点拨，充分体现以学生为中心的教学理念，课堂参与度高、学习效果良好。
作为本学期教学观摩系列第四讲，本节课以精巧设计、鲜活互动与扎实功底，为我校课堂教学优化提供了优秀范例。学校将以系列观摩课为抓手，持续深耕课堂教学，创新教学模式，强化教学内涵建设，不断提升育人质量与教学水平。
来源/教务处
排版/潘帅朴
编审/刘文文
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