为进一步提升教师教学能力，夯实课堂教学基础，药学院于3月7日上午，在实验楼中药鉴定实验室召开教研室会议，并组织开展青年教师试讲工作。会议由赵岩峰副院长主持，药学院全体教研室教师参会。
会议伊始，赵岩峰副院长明确了本次试讲的核心目标：聚焦课程重难点、规范教学流程、提升课堂实效。随后，试讲环节正式启动。中药教研室和药学教研室同步开展本次试讲工作。
王玉老师围绕《生物化学》核心知识点展开讲授；谢玲玲老师则结合《生理学》的学科特点，将理论与实践案例相融合。苏珊珊老师在《流体输送器械》试讲中，将抽象的流体力学原理转化为临床场景中的具体问题，引导学生自主探究设备结构与工作原理。张柂儇老师深耕病理学细胞的萎缩与肥大，用清晰逻辑串联病理机制与形态特征。白宇老师以生物化学——氨基酸的性质为主题，从氨基酸的结构特点、理化性质到在生命活动中的功能作用，将抽象的分子机制转化为易于理解的知识体系。徐皓强、邓雅文、张元英几位教师围绕药理学核心内容，结合生物药剂学等交叉学科特点，设计精准教学环节，强化了学科知识的连贯性。
此外，刘新月、高胜芳、薄云逸、陈明明、李悦等老师也分别就《生药学》《中药炮制》《中药药剂学》《药剂学》《药用植物学》等课程进行了精彩试讲。
试讲过程中，各位教师充分展现了扎实的专业功底与独特的教学风格。将抽象的制药原理直观呈现。王春晖副教授、王辰光博士以及赵岩峰副院长作为点评专家，对青年教师的试讲内容进行了精准把控，从教学逻辑、知识点衔接等方面提出了针对性建议。
最后，赵岩峰副院长进行总结讲话。他强调，全体教师要以此次试讲为契机，强化备课意识，熟练运用各类教学工具，加强与实验员的沟通协作，科学安排实验教学环节，需潜移默化融入课堂思政，持续提升教学质量与育人水平。
此次教师试讲活动，为教师们提供了相互学习、交流借鉴、共同进步的契机，有效检验了教师的教学准备水平与课堂驾驭能力，对优化教学过程、提升教学质量、推动医学药学专业教学高质量发展起到了积极的促进作用。此次试讲搭建了教学实践与交流的平台，通过现场展示与课后点评，有效促进了教师之间的经验分享，为提升我校药学与医学类课程教学水平奠定了坚实基础。
供稿/药学院
排版/李莫涵 李一诺
编审/刘文文